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第23章 灵蝶学院的第一课（第1页）

【殡仪馆?灵蝶学院筹备处】

程雪衣的绣绷在投影仪上投出放大的护道纹，来自十个国家的学徒围坐在往生堂，手中银针在素缎上模仿着双蝶纹的走线。

叶无尘站在解剖台旁，用渡魂令演示如何从逝者指甲缝提取记忆残片，不锈钢器械碰撞声中混着各国语言的笔记声。

"

林小婉，注意寿衣肩线的弧度。

"

程雪衣走到中国学徒身边，调整她手中的绣针，"

这里要绣入家属的第一句悼词，就像给灵体缝补现世的锚点。

"

小姑娘红着脸点头，针尖在缎面绣出"

爸爸，我爱你"

的拼音，字迹边缘泛着微光。

【光桥驿站?记忆紊乱】

苏晴的银镯在东京驿站发出蜂鸣，视频里的落语家小林清玄眉头紧锁："

光茧开始褪色，亡者灵体在光桥上迷失方向。

"

她放大画面，发现本该清晰的护道纹变得模糊，灵体如同被吹散的蒲公英，在光桥支流中飘荡。

许清禾的笔记本自动翻到光桥生态页，密密麻麻的坐标中出现红色叉号："

巴黎、开罗、温哥华的驿站护道纹同步衰弱，像是...光桥的记忆供血不足。

"

她望向叶无尘，对方正在查看滇西纪念碑的护道纹，发现集体记忆的光茧出现裂痕。

【境界突破?记忆供血阵】

叶无尘的渡魂令突然竖直悬浮，刀刃映出灵蝶树的根系。

他"

看"

见光桥的每条支流都连接着现世的记忆源：纪念馆的长明灯、家庭相册的玻璃反光、墓前的新鲜花束。

当这些记忆源被忽视，光茧就会褪色。

"

雪衣，我们需要记忆供血阵。