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第17章（第2页）

好不容易在这个班级里又发现一棵值得培养的好苗子，柯老师自然不会轻易放过。

于是他又对萧书薇这次的表现大加称赞了一番，还给了她一个软壳笔记本作为奖励。

而前十名的其他学生得到的奖励只是一支中性笔罢了。

池俊超拿到中性笔就顺手给了后桌的张宏：“给你了。

我有得是这种笔。”

张宏对池俊超说：“这次你不是第一太可惜了。”

池俊超不屑一顾道：“正常，我假期都没看书。”

张宏顿时佩服道：“你不看书都能考这么高啊？我假期也没怎么看书，结果才考了这么点儿分……”

池俊超耸耸肩没说什么，心里却道：这就是智商差距。

总结完上次的考试之后，柯老师提到了萧书薇的成绩被篡改的事。

他以为是外班的学生做的，于是他说道：“大家应该也听说了，有人故意篡改咱们班上某个同学的分数，这说明他们也害怕咱们突然奋起超过他们，所以咱们更要好好努力……”

听到柯老师这么说，某个人暗暗松了口气。

而大多数人则心想，柯老师真会胡扯，他们班成绩这么差，别的班怎么可能会怕他们？

最后，柯老师宣布了这学期的学习小组安排。

学习小组名单是柯老师亲自审定的，为了研究这个学习小组到底怎么分配，他昨晚熬夜到凌晨三点才睡。

高二是最关键的一年，他必须抓紧时间整改三班的学风问题了，不然到了高三，他们班的升学率实在堪忧。

他念完了学习小组名单，就把名单贴在了黑板上。

这时，坐在萧书薇身后的李爽拍了一下她的肩膀，笑道：“咱们俩被分到一个小组了！”

萧书薇点了一下头。

她没想到柯老师竟然把班上三个经常考倒数的差生和她分在了一个小组。

她倒不是不愿意和他们一组。

只是她没料到柯老师会把带动差生学习的任务交到自己手上。

果然是因为她这次考试考了第一的缘故吗？

学习小组不是摆设，柯老师要求每个学习小组每天都要按照计划完成任务，比如做多少篇英语课外阅读，预习哪些新课等等。

学习小组组长有义务每天监督组员的完成情况，然后写好学习日志交到班长手里。

不过大多数组长都是敷衍了事罢了，没人会认真监督自己的组员到底完成多少。

这也不是什么必须要完成的作业，柯老师也不可能挨个检查每个人的完成情况。

萧书薇从来没有当学习组长的经验。

所以她其实也打算跟大家一样，糊弄糊弄过去就好了，毕竟她既不是家长，更不是老师，怎么可能管得住跟自己同龄的学生。

当然，该做的地方她都会尽力做到就是了。

和萧书薇同组的除了李爽之外还有一个叫赵珍蓉的女生和一个叫陆嘉的男生。

赵珍蓉和李爽不一样，是个非常内向的女生，甚至比萧书薇还内向。

开学这么久，萧书薇竟然还没听过她说话呢。

陆嘉则是个吊儿郎当凡事都不上心的家伙，去年就是他鼓动那群男生逃自习课去网吧打游戏的。

下课后，萧书薇考虑了一下，还是去跟自己的组员打了个招呼。

赵珍蓉没说什么，只是腼腆地笑了笑。

陆嘉则打了个响指，笑嘻嘻道：“行啦，我知道了，组长大人，以后我都听你吩咐好不好？”