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第488章 邱枫和吕一鸣产生分歧（第1页）

在菲律宾，邱枫和马尼拉大学孔子学院的师生交流，聊的最多的当然是汉语教学。

她打电话给在北京的丽丽，还向马尼拉大学孔院的学生们推荐丽丽，说她已经有多年教授外国人汉语的经验，而且丽丽的学生大多是非洲人。

马尼拉大学孔院的学生当然很想从丽丽那里学到经验，于是邱枫给他们约了网上对话。

在邱枫看来，丽丽最早去肯尼亚，就是去肯尼亚大学演讲，从专业的角度论述中西文化的差异，应该怎样学习汉语才更高效。

丽丽去肯尼亚大学演讲是她推荐的，当时邱枫知道乌达尔在和丽丽恋爱，丽丽老妈毓秀坚决反对。

在丽丽出发去非洲之前，邱枫和丽丽一起到医院看望在医院治疗的赵大夫毓秀，她只对赵大夫说丽丽是去肯尼亚大学演讲，并没说同行的是乌达尔。

不能说丽丽近二十年在非洲的努力没见成效，但邱枫觉得与她所付出的相比真的微不足道。

她看着和学生们连线的丽丽，脸上松垮的皮肤，生育后明显没有恢复的身材，让邱枫看了心疼。

那个聪慧、大度的丽丽不见了，眼前的丽丽已经变得让邱枫不敢认。

最令邱枫不悦的是，丽丽和那些学生们连线时，显得言语木讷，甚至眼光中流露出一丝胆怯。

这不能不让邱枫感觉眼前的丽丽很陌生，她之前可不是这样的。

想想自己推荐丽丽代表北大、代表中文系去演讲，曾经在学校引起不小的轰动。

但看看视频中的丽丽，邱枫似乎后悔自己推荐邱枫去肯尼亚大学演讲。

外国人学汉语，那可真是困难重重。

汉字就像一幅幅神秘的图画，横平竖直、勾勾撇撇，把他们绕得晕头转向。

“日”

和“曰”

，就差那么一小横，在他们眼里简直是双胞胎，怎么也分不清。

读音更是个大麻烦。

汉语的声调，一声平、二声扬、三声拐弯、四声降，对他们来说，就像在玩一场高难度的声调游戏。

常常听到他们把“买东西”

说成“卖东西”

，闹出让人哭笑不得的笑话。

语法也是一座难以翻越的大山。

什么主谓宾定状补，什么时态助词，复杂得像一团乱麻。

比如“了”

这个字，啥时候该用，啥时候不该用，能把他们折磨得抓耳挠腮。

但教授外国人汉语意义重大。

汉语是中华文化的活化石，当他们学会汉语，就像拿到了一把打开中华文化宝库的钥匙。

能读懂唐诗宋词里的浪漫意境，领略中国传统故事中的智慧哲理。

通过汉语，中国的美食文化、传统节日、民间艺术等都能生动地展现在他们眼前，促进文化交流碰撞。

就像在不同文化间架起一座热闹的友谊桥，大家在桥上走来走去，互相分享有趣的事儿，让世界变得更丰富多彩，也让中华文化在全球“朋友圈”

里疯狂“点赞”

“转发”

！

邱枫本以为丽丽在内罗毕大学教授对外汉语多年，能有很多可以分享的心得。

却不想，丽丽讲的最多的是非洲的自然，原始，非洲人对美好生活的渴望。